Curso de PNL Aplicada à Educação
% concluído
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IntroduçãoLeitura1.1
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Programação Neurolinguística e AprendizagemLeitura1.2
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Lista de Pressuposições ÚteisLeitura1.3
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Modelo da PNL de Percepção e ComunicaçãoLeitura1.4
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Sistemas RepresentacionaisLeitura1.5
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Linguagem dos SentidosLeitura1.6
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Estilos de AprendizagemLeitura1.7
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Múltiplas InteligênciasLeitura1.8
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Desenvolvendo AptidõesLeitura1.9
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Elementos de Estratégias Eficientes na AprendizagemLeitura1.10
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Aprendizagem ColaborativaLeitura1.11
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Níveis NeurológicosLeitura1.12
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Ações para Criar Alinhamento PessoalLeitura1.13
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Meta EspertaLeitura1.14
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RapportLeitura1.15
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FeedbackLeitura1.16
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Posições PerceptuaisLeitura1.17
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Linguagem e Imagens MentaisLeitura1.18
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Os 10 Auxiliares LinguísticosLeitura1.19
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Comunicação e Estilos de Pensamentos ou MetaprogramasLeitura1.20
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As Leis do Mapa MentalLeitura1.21
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Como as Memórias são FormadasLeitura1.22
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Tipos de MemóriasLeitura1.23
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32 Excelentes Estratégias de MemóriasLeitura1.24
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Dez Sugestões para Melhorar uma AulaLeitura1.25
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Interface CerebralLeitura1.26
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Bibliografia/Links RecomendadosLeitura1.27
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Prova Final 10 questõesQuiz1.1
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3 Comentários
Para uma aula nesses moldes, entendo que o professor deve ter um bom domínio e segurança do conteúdo que quer passar. Para circular durante uma aula nesses movimentos e interação com seus estudantes, o professor deve estar com muita vontade de compartilhar seus conhecimentos e vê-los germinando na mente de seus alunos. Fiz o curso ginasial em colégio de freiras portuguesas e agora estou lembrando o alto nível das aulas. Comparando com os tempos atuais, vejo que a decadência é bastante clara e perceptível. Estou com saudade de bons professores… Eu mesma sou professora, e claramente reconheço a defasagem na formação tanto inicial quanto continuada. Cada um de nós tem que correr atrás de mais conhecimento para ser melhor a cada dia em todos os aspectos.
Adorei a sugestões para melhorar a aula…
Excelente